NIVEL 5: AMPLIANDO MIS REDES PROFESIONALES.
Qué nivel tan revelador! Me sentía bastante perdida recién lo leí y decidí no darle tanta importancia pero, para mi sorpresa, una de mis redes profesionales que decidí analizar tuvo mucho movimiento estas dos semanas lanzando información sobre sus redes, nodos, posibilidades y caminos a seguir de manera impresionante para mi.
Las personas en mi red empezaron a aparecer de forma conjunta con sus ambientes personales de aprendizaje. Aquellos lugares, personas e instituciones a donde llevan lo que en ésta red específica se trabaja, empezaron a ser sumamente visibles, con situaciones similares y conexiones posibles entre ellas que aún yo no me había dado cuenta y, al parecer, el grupo inicial no tiene idea de todo lo que esto implica.
Me dí cuenta de que el trabajo social que cada una de las personas realiza en las instituciones, aunque de base sean instituciones muy distintas entre ellas, está transitando por momentos y necesidades muy similares. Aquí veo claramente la oportunidad de conectar entre ellas (desde el siguiente paso dentro del trabajo específico realizado por las instructoras de donde estoy analizando mi red personal de aprendizaje), conectando desde avances hasta llegar a propuestas. De esta manera, no sólo la red se estaría ampliando, los apas de cada quien ya no se verían como entes distantes y diferentes entre ellos y la posibilidad de entablar diálogos y compartir experiencias podría llevar a generar nuevas actividades y hacer el trabajo mucho más interesante.
Todo lo que he narrado hasta aquí es a nivel local. En las últimas dos semanas tuvimos la visita de la fundadora de la institución principal de donde nace nuestra institución; es decir, la "fuente", la "matriz" o como cada quien le quiera llamar. Hasta este momento, y como puede ser apreciado en la imagen de mi red profesional en el nivel anterior, no había tomado en cuenta éste vínculo o nodo! y noto que, hasta ahora hemos sido "muy independientes" y en éste sentido "descentralizados". Para mi sorpresa, en uno de los talleres con instructores nos invitan a pertenecer a la página mundial y a compartir la experiencia que se está viviendo en nuestra institución. Ya la página local de cada institución o el facebook (hasta ahora la única red profesional - social) creo que resultó ser insuficiente. La "fuente" necesita de las experiencias de los otros centros no sólo para mostrar cuántos somos, sino como fuente continua de información por un lado y de mayor visibilidad y presencia mundial por el otro.
Lo que noto hasta aquí es que somos una parte de una gran red. ¿En qué sitio de ésta gran red está mi red profesional de aprendizaje ubicada? y, con la inclusión de nuestra actividad a algo mayor, ¿generará ésto mayor centralización?
Por otro lado, observo que se presenta la gran posibilidad de escribir sobre lo que cada una de las experiencias están arrojando, y, que si bien lo que hacemos aquí como una simple acción social que parte de una práctica con sustento teórico-práctico impartida por instructores certificados, en otros lugares es una opción universitaria. Las experiencias que empecemos a plasmar, pronto podrían ser incluidas o tomadas como ejemplos para trabajos, investigaciones, etc.
Al llegar aquí, observo el porqué del escribir en el blog. Creo que en mi caso particular, realizar un blog institucional con la información de la institución, la presentación continua de las labores realizadas, observaciones, testimonios, experiencias, etc locales, puede ser una excelente opción para resaltar tanto el trabajo aquí realizado como su pertenencia a un organismo mayor, al mismo tiempo que se sigue generando identificación y pertenencia con las personas que pertenecen a ésta red e ir generando nuevos lazos con aquellos interesados en nuestra labor. La página mundial podría se el escaparate donde se muestre la gran red que la conforma, contener algunas cosas de la red local y mostrar enlaces hacia el trabajo que aquí se realiza.
Creo que los individuos más aislados son aquellos que solamente realizan una parte (toman sólo clases) de todas las opciones que aquí se realizan. Invitarlos a incluirse en algunas de las opciones solidarias o continuar con el nivel que sigue o acompaña a la clase si se busca tener mayor profundidad en el trabajo, podría acercarlos más y la red seguir creciendo en contenido.
Hasta aquí llego hoy. Ya leí lo de la araña, me daré unas horas para ponerlo en orden!, saludos!!